【博而不精成語出處】
《後漢書·馬融傳》：“賈君精而不博，鄭君博而不精;既精既博，吾何加焉。”
釋義：形容學識豐富但不精深。
【博而不精成語故事】
東漢着名的經學家鄭興，以研究《左氏春秋》着稱於世。他的兒子鄭衆，十二歲時就跟父親學習這部經學着作。後來，鄭衆還學習了《周易》《毛詩》《周禮》等經學着作，以至學識淵博，幾乎無所不知，無所不曉，在上層社會很有名氣。
鄭衆當官後，在公務之餘給一些年輕人講解《毛詩》《周禮》等經學着作，並且花很大的精力爲《左氏春秋》作注。後來，終於完成了《左氏春秋》的註釋工作。這部書流傳後，和另一位經學家賈逵所注的《左氏春秋》齊名，都受到學者們的好評。
當時，最着名的經學家是馬融。他着過《周易》《尚書》《毛詩》《三禮》《論語》《孝經》，使古文經學達到成熟的境地，因此，弟子多達千人。馬融除了爲經書作注外，又兼注《老子》《淮南子》。講課時坐在高堂上，掛上紗帳，前面讓學生坐着聽課，後面列一班女樂演奏音樂，很有特點。
馬融研究了《左傳》後，也準備注一部《左氏春秋》。他仔細閱讀了賈逵和鄭衆的注本後評價說：“賈君精而不博，鄭君博而不精;既精既博，吾何加焉。”意思是說，賈逵的注本精深而不廣博，鄭衆的注本廣博而不精深。要是既精深又廣博，那我怎能超過他們?後來，馬融覺得，這兩個注本各有各的長處，合起來就彌補了各自的不足之處，便決定不再給《左氏春秋》作注了。
