導讀：廣島的原子彈投射後爆炸所產生的蘑菇雲有一萬八千米高，換句話說就是它比世界上最高的山峯——珠穆朗瑪峯的兩倍都高，所造成的破壞力相當於13000公噸TNT炸藥同時引爆所發出的威力。下面就和本站小編去了解一下吧。
正統派觀點的主要依據，是總統杜魯門在回憶錄《決定的年代》和陸軍部長史汀生在“使用原子彈的決定”一文中對投放原子彈的解釋。“我們的主要目的是以最小的代價和最快的速度結束戰爭。”1 由此，正統派認爲，投放原子彈無需派遣大量士兵進入日本本土，既可以加速結束戰爭，又可以大大減輕美軍的傷亡。該派的代表人物是哈佛大學着名的歷史學家山姆爾。伊利奧特。莫利森（SamuelEliotMorison）和一些政府官員，如前任國務院經濟顧問赫伯特。費斯（HerbertFeis ）。
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莫利森抨擊現實派認爲“日本已經接近戰敗，不用原子彈戰爭也將在1945年底結束”的觀點。他認爲沒有原子彈，日本的投降將會拖後很久。因爲當時日本政府拒絕接受《波茨坦公告》，決定將戰爭堅持到底。因此，“鑑於日本拒絕投降的態度，投放原子彈成了關鍵的一步”2.費斯雖認爲沒有原子彈，沒有蘇聯同日本宣戰，戰爭也肯定在1945年底以前結束。但他認爲，原子彈對結束戰爭雖不是必要的，但它的使用也是無可非議的。“使用原子彈摧毀日本的軍事、人性、政治的理由都是可以被接受的。”
3 他說，美國的決策者相信投放原子彈“有可能挽救一萬士兵的生命”，“所以主要的理由是軍事方面的，沒有更好的理由 來阻止使用原子彈而使用別的武器。”4現實派的主要觀點是：投放原子彈是不必要的，因此是非人道和不明智的。代表人 物漢森。鮑爾德維（HansonBaldwin）認爲：“我們犯有雙重罪。我們於日本已經在進行結束戰爭的談判但沒有最後結果的時候投放了原子彈。我們要求無條件投降，然後投放原子彈和接受有條件投降。這種順序是很明顯的：如果波茨坦公告答應日本保留天皇，即使沒有原子彈，日本也將投降。”
“因此，我們使用原子彈，被烙上了野獸的烙印。”5像現實派一樣，修正派也認爲原子彈是不必要的，因而使用它是非人道的和不明智的。但他們比現實派進一步，指出：決策者有關使用原子彈的主要目的是對付蘇聯。這一派的代表人物是戈。艾爾坡羅維茲（GarAlperovitz ）。在他的名着《原子彈外交——廣島和波茨坦：使用原子彈和美蘇抗衡》6 中，直接挑戰費斯的觀點，在美國引發了一場更爲廣泛的學術爭論。戈。艾爾坡羅維茲認爲，美國使用原子彈的原因是政治的，而不是軍事的；投放原子彈主要是爲了嚇唬蘇聯，而不是爲了擊敗日本。
其理由有以下幾點：（1）羅斯福去世後，美國的外交政策已發生根本改變。杜魯門很快拋棄了他前任的調和方針，而採取強硬的外交政策來迫使蘇聯默認美國的東方和中歐計劃。（2）杜魯門的策略是“延遲攤牌”。直到在新墨西哥原子彈試製成功後，決定在日本使用，向蘇聯攤牌。（3）美國在日本廣島和長崎投放原子彈後，杜魯門和國務卿伯爾納立即用核外交政策，迫使蘇聯削弱對歐洲的影響。（4）杜魯門政府的政策導致了冷戰。艾爾坡羅維茲的書在美國史學界引起了比過去更大的關注。
其原因有：（1）艾爾坡羅維茲挖掘出了更新、更詳盡的資料，受到人們的重視；（2）當時美國的越南政策在國內引起不安；（3）美國史學界正興起對冷戰起源的研究。艾爾坡羅維茲對以前學派觀點的修正激起了一大批學者的反對。冷戰初期左派史學家加伯雷爾。卡爾考（GabrielKolko），認爲使用原子彈既不是引起美蘇不和諧的原因也不是個道德問題。7 另一位史學家托馬斯。哈蒙得（ond）宣稱：“作者（艾爾坡羅維茲）的主要貢獻是引起我們重視一個問題：1945年伯爾納、史汀生、杜魯門希望以擁有原子彈來增加與蘇聯談判的砝碼。
但是，誇大原子彈對美國政策的影響已經誤導了不明真相的讀者相信：1945年原子彈政策扮演了一個舉足輕重的角色。”8 並認爲作者“頻繁引用斷章取義的資料並 不能支持他的觀點。”9 最尖銳的批評來自羅伯特。詹姆士。麥道克斯（RobertJamesMaddox），他在仔細校對了艾爾坡羅維茲書的腳註後發現，有許多註釋是艾爾坡羅維茲自己創造的，他認爲“這樣的學術着作是經不起推敲的、是不嚴謹的”10. 總之，修正派史學家認爲，美國的決策者們在使用原子彈爭奪世界權力的鬥爭中，是經過深思熟慮的。
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到70年代中期，由於美國開放了一些關鍵的資料，又有一些學者對艾爾坡羅維茲的觀點提出了疑義。萊斯爾。羅斯（）和馬丁。雪維（win）是反對艾爾坡羅維茲觀點的代表人物。羅斯反對艾爾坡羅維茲爲杜魯門政府辯護，儘管羅斯依然承認杜魯門政府是企圖利用戰後核武器的壟斷，取得對蘇外交的勝利，他指責廣島和長崎的毀滅性破壞是“卑鄙的行爲”。11馬丁。雪維雖認爲艾爾坡羅維茲的觀點是比較有說服力的，但在《一個世界的毀滅》一書中，雪維強調，正確理解美國的核政策需要考察羅斯福和杜魯門的行動。
他認爲使用原子彈的主要動機是儘快結束戰爭。他也同意艾爾坡羅維茲關於美國決策層把原子彈作爲一種政治武器來提高自己的外交地位的觀點，但他認爲這一政治目的次於結束戰爭的軍事的。12到1995年，戈。艾爾坡羅維茲就相同課題又寫了《使用原子彈的決定和一個美國神 話的構築》一書。基於他原來的觀點，他進一步闡述日本已經接近投降，日本已受到蘇聯準備宣戰的威脅，美國的軍事將領艾森豪威爾等認爲並沒有必要使用原子彈；杜魯門的大多數高級閣員敦促，明確日本天皇的地位將加速日本的投降。
但杜魯門執意聽取國務卿伯爾納的觀點，確信原子彈是對付蘇聯的一個重要的外交工具。顯然，50多年來有關這一問題的學術爭論表明，爲什麼使用原子彈依然是歷史學家的重要研究課題。究竟是什麼原因導致美國作出這一決定？爲弄清這一問題，有必要考察這一決定形成的過程。美國的核武器政策開始於羅斯福執政時期。1938年原子核的分裂在德國試驗成功，羅斯福接受愛因斯坦的建議密切關注德國原子彈試製的情況。羅斯福惟恐在原子彈的試製方面德國走在美國前面。
很明顯，誰首先試製成功原子彈，誰就有利於控制戰爭的結局。因此，1941年10月，在珍珠港事件爆發之前兩個月，羅斯福批准了曼哈頓工程研究項目，開始試製原子彈。羅斯福明白，原子彈在戰爭和外交中是十分重要的，它能加速結束戰爭的步伐，增強美國的實力，影響戰後的世界格局。
在羅斯福的領導下，曼哈頓工程進展順利。爲了在關鍵時刻使用原子彈，羅斯福堅持保守美國正在試製原子彈的祕密。“這個祕密武器不僅針對我們迫在眉睫的敵人德國，而且針對我們潛在的敵人俄國。”13鑑於40年代早期的世界形勢，羅斯福覺得同盟國之間的聯合是建立在互相需要而不是互相信任的基礎上。雖然羅斯福準備支持蘇聯抵禦軸心國的侵略，希望與蘇聯結成比較永久的聯盟；但是，他已估計到戰後世界並非易於控制。換句話說，蘇聯不會輕易同意美國設計的戰後世界格局的方案。
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因此，羅斯福與丘吉爾1944年9 月在海德公園達成共識：核武器只是英美的祕密，在戰爭結束前不與蘇聯或其他國家分享這一祕密。14到1945年春，歐洲戰場的局勢已經非常清楚。5 月9 日，德國投降。7 月16日，原子彈在美國試驗基地才爆炸成功。因此，原子彈還來不及在德國投降前試製成功並用在對德戰爭上。那麼美國何時使用原子彈？羅斯福還沒來得及作出決定就去世了。因此，決定美國何時、何地使用原子彈的任務就落到了杜魯門的肩上。1945年4 月12日杜魯門繼任總統時，他還不清楚曼哈頓工程，只是朦朦朧朧意識到曼哈頓工程的存在。
但他並不知道曼哈頓工程是試製原子彈的工程，直到1945年4 月25日陸軍部長史汀生給了他一份美國二戰期間耗資最大、最絕密的工程報告後，他才清楚瞭解美國正在試製殺傷力極強的原子彈。從此，他和他的顧問們，決定繼承羅斯福的有 關政策，在二戰結束前對日投放原子彈，在此之前決不告知蘇聯。因此，從某種意義上說，“杜魯門作出對日使用原子彈的決定始於1945年4 月25日”15. 從此，美國高層領導人中出現了使用原子彈問題的爭論。史汀生敦促杜魯門成立一個委員會，“成爲總統決定使用新式武器（原子彈）的顧問團”16. 到5 月3 日，這個“臨時委員會”成立。175 天以後，德國投降。
