遊子吟，又稱《慈母手中線》，是唐代著名詩人孟郊的一首膾炙人口的詩篇。本文將帶您瞭解遊子吟的創作背景、作者簡介以及詩中所表達的孝道情懷。
一、創作背景
遊子吟的創作背景發生在唐代貞元年間，當時孟郊因家境貧寒，曾多次參加科舉考試，但都未能中舉。在這種境遇下，他寫下了這首充滿哀愁的詩篇，表達了自己對家鄉的思念之情。同時，這首詩也反映了唐代社會普遍存在的遊子離鄉背井的現象，以及母親對子女的深切關愛。
二、作者簡介
孟郊(751-814)，字東野，唐代著名詩人。他的一生坎坷，曾因家境貧寒而輟學，後通過自學成才。孟郊的詩歌作品以豪放、奔放著稱，具有很高的藝術價值。他的詩歌作品主題豐富，既有詠史抒懷，又有山水田園，既有邊塞戍樓，又有離別送別。其中，《遊子吟》被譽爲孟郊最有名的一首詩。
三、詩中所表達的孝道情懷
遊子吟共分爲五個部分，每個部分都有其獨特的意境和情感。在詩中，孟郊通過對比母親的細心關愛與遊子的無奈離別，展現了母愛的偉大和深沉。同時，詩中還表現了遊子對母親的感激之情和對家鄉的思念之情。
“誰言寸草心，報得三春暉。”這句詩揭示了母親對兒子的期望和祝福，同時也提醒兒子要知恩圖報。這裏，孟郊通過設問的方式，表達了母親對兒子的期望，同時也強調了孝道的重要性。
“臥冰求鯉，孝感動天。”這句詩講述了一個孝子爲救母親而臥冰求鯉的故事。臥冰求鯉，表現了孝子的堅定信念和勇敢行動;孝感動天，則暗示了孝道的偉大力量。這裏，孟郊通過講述這個故事，強調了孝道的重要性。
四、結語
遊子吟孟郊簡介，讓我們看到了唐代詩人孟郊在艱難的生活中依然堅守孝道的精神風貌。這首詩以其深刻的內涵和優美的詩句，成爲了孟郊詩歌創作的代表之作。在今天，我們仍然可以從這首詩中汲取孝道的力量，傳承中華民族的優秀傳統文化。
