冬季，是一年中最寒冷的季節，那麼關於冬天的古詩有哪些呢?感興趣的讀者和小編一起來看看吧!
初冬小草 堅而不摧
——讀白居易《早冬》
十月江南天氣好，可憐冬景似春華。
霜輕未殺萋萋草，日暖初幹漠漠沙。
老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花。
此時卻羨閒人醉，五馬無由入酒家。
賞析
在白居易筆下的江南早冬，並不蕭條，而有着春光般的俏皮可愛。雖然曠野已打了白霜，但小草卻在頑強的抵抗中依舊生長茂盛。生命是如此讓人心生敬畏。樹上的葉子雖然漸漸黃了，但在詩人的眼裏，它們卻像剛出新芽一樣充滿了生命力。詩人不由得感慨冬日的美好，不禁羨慕人們在初冬時的那份閒淡和自在。而詩人的心，也隨着這冬日的暖陽明亮了起來。
冬至梅花 衝寒欲放
——讀杜甫《小至》
天時人事日相催，冬至陽生春又來。
刺繡五紋添弱線，吹葭六琯動浮灰。
岸容待臘將舒柳，山意衝寒欲放梅。
雲物不殊鄉國異，教兒且覆掌中杯。
賞析
杜甫的《小至》描寫冬至前後的時令變化，不僅用刺繡添線寫出了白晝增長，還用河邊柳樹即將泛綠，山上梅花衝寒欲放，生動地寫出了冬天裏孕育着春天的景象。全詩緊緊圍繞“小至”的時令，敘事、寫景、抒感，充滿着濃厚的生活情趣，切而不泛。開篇二句作者以詠歎筆調點明“陽生春來”與冬至的詩題緊扣，詩的末二句寫他由眼前景物喚起了對故鄉的回憶。雖然身處異鄉，但云物不殊，所以詩人教兒斟酒，舉杯痛飲，反映出詩人難得的舒適心情。
乍暖還寒 雪霽天晴朗
——讀楊萬里《最愛東山晴後雪》
只知逐勝忽忘寒，小立春風夕照間。
最愛東山晴後雪，軟紅光裏涌銀山。
羣山雪不到新晴，多作泥融少作冰。
最愛東山晴後雪，卻愁宜看不宜登。
賞析
這組詩的題目直接言明“最愛”，表達情感取向，描寫了東山雪後陽光朗照的美麗景象。這首詩作於早春，天氣乍暖還寒時候。東風輕拂，萬物開始復甦，四山開始掙脫冬日的枯黃，泛出片片青綠。詩人整日都在追逐那一片片青綠，早已忘記了早春還有絲絲寒意。在春風夕照間停留，環顧羣山，在詩人眼中，最美的還是東山上那一片積雪消融的景象。
寒雪送別 妙手回春
——讀岑參《白雪歌送武判官歸京》
北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
散入珠簾溼羅幕，狐裘不暖錦衾薄。
將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難着。
賞析
這是一首詠雪送人之作。描寫早晨起來看到的奇麗雪景和感受到的突如其來的奇寒。友人即將登上歸京之途，掛在枝頭的積雪，在詩人的眼中變成一夜盛開的梨花，和美麗的春天一起到來。詩人選取居住、睡眠、穿衣、拉弓等日常活動來表現寒冷，如同選取早晨觀雪表現奇異一樣是很恰當的。雖然天氣寒冷，但將士卻毫無怨言。表面寫寒冷，實際是用冷來反襯將士內心的熱，更表現出將士們樂觀的戰鬥情緒。
可以看出，古詩詞的美在於極具感染力，它充分賦予季節生命力，表達人物心緒、寄託情思、烘托場景。況且，每個季節都有其獨有的魅力與個性，閱讀古詩詞能讓你感受到強烈而鮮明的對比。那麼，怎麼讀能更加感同身受、達成共鳴?專家建議，親子讀詩不只是泛泛地讀，還要掌握科學有效的方法去讀、去學習。
