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古代科舉作弊被抓是什麼後果 雍正下手纔是真的狠

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科舉制是中國古代通過考試選拔官吏的一種基本制度。它淵源於漢朝,創始於隋朝,確立於唐朝,完備於宋朝,興盛於明、清兩朝,廢除於清朝末年,持續了一千三百多年。正式的科舉考試分爲三級:鄉試、會試、殿試。鄉試第一名叫解元,會試第一名叫會元,加上殿試一甲第一名的狀元,合成三元。

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科舉制度被西方文明譽爲中國第五大發明,以考試選拔精英人才,追求公平公正,爲各階層的流動上升或下降提供階梯,破除了“一代爲農,世代爲農,一代爲官,世代爲官,王侯將相有貴種”的不公。雖然站在現在的角度來看,科舉制有很多不完備的地方,但也是古代封建王朝提供給底層百姓的一條通往高層的便捷快速道路。所以,不少考生“十年寒窗苦讀”,只爲“一朝金榜題名。”

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這樣的考試必定是受到百姓高度關注的。孟郊一首《登科後》,“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”更是流傳千古,道盡考子心酸。然而有考試就不會缺少作弊,自從隋文帝建立科舉之後,各種各樣的作弊手段同樣也登上了中華歷史的舞臺。

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在古代,一般有四種舞弊手法,“通關節”,“槍替”,“冒籍”,“夾帶”。首先,在科場舞弊的種種手法中,“通關節”是最爲普遍也是最難禁止的一種。所謂“通關節”,就是所謂的“走後門”,指考生通過賄賂考官或與考官拉關係,使其把自己的卷子評高分或者在考場中,讓考官睜一隻眼閉一隻眼,更甚者還讓考官給自己代寫,最後金榜題名。

“槍替”,即找人替考,通過化妝,易容,賄賂的手段,就可以讓法官網開一面,受僱替考者稱“槍手”。“冒籍”指的是考生冒外州、縣的籍貫參加考試,增大錄取機會。“夾帶”也就是打小抄。

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那麼舞弊的考生被發現後會有什麼結果?在古代,對於考試作弊行爲最常見的處罰就是罰科,也就是在一段時間內取消考生參加後面考試的資格。明朝魏忠賢的爪牙之一田吉,在參加殿試的時候就曾經夾帶,結果被罰不能參加後面的三屆科舉考試。一直過了十多年他纔再次考中進士。

罰科只是較輕的處罰,如果是在特殊情況下,後果就嚴重了。例如,明代就曾嚴打考場作弊,參加科舉考試的時候,夾帶的,在考場上跟人換卷的,要發配邊疆。期限是三屆科舉考試期滿後剝奪士子身份,貶爲庶民;如果作弊的人是官員,直接貶爲庶民。著名的大才子唐伯虎就是因爲疑似作弊而被永遠剝奪了參加科舉考試的資格。

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在清朝的時候,多次出現科場舞弊大案,處罰也是相當嚴厲的,例如順治年間的"丁酉科場案"。順治十四年,江南舉行鄉試,鄉試主考官曹本榮,李振鄴、張我樸等人爲了巴結權貴或收取好處公然按照擬定好的名單發榜,導致衆多考生不服,大哭文廟。這件事兒驚動了順治皇帝,考官和行賄的考生全部被處死。

至於其他被錄取的考生,考試成績全部作廢,一律重考。在考場上,每個考生身邊有兩個全副武裝的士兵監視,還擺出了刑具,威懾企圖作弊的人。重考的時候,如果答卷答得不好,視同上次考試作弊,要重打四十大板。

而最慘是雍正對科場舞弊案進行了還要嚴厲得多的處罰。按照清代的制度,考生舞弊的,考官也要承擔失職責任.輕則停發工資,重則降職。可是,雍正年間的一位主考官俞宏圖因爲治家無方,家人收受別人的賄賂,泄露了考題俞宏圖雖然不知情,但還是被判處腰斬。可憐的俞宏圖在鍘刀下斷成兩藏後還沒嚥氣,用手指蘸着自己的血一口氣寫了七個“慘”。

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雍正雖然行事暴虐,可是也經常事後懊悔,看到這種場景,於心不忍下旨廢除了腰斬這種酷刑。這位考官雖然死無全屍,也算是死得其所,重如泰山讓後代無數人免受了腰斬的酷刑。

如今,早已沒有了科舉制。高考作爲更公平更公正的考覈方式,爲所有學生提供一個繼續深造的途徑,是每位學子的機會。由衷希望每位學子都專注於自己的學業,不要去想着高考舞弊這樣的行爲,也希望高校可以吸納到真正的人才。

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