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《觀別者》該如何賞析?其創作背景是什麼?

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觀別者

王維 〔唐代〕

青青楊柳陌,陌上別離人。

愛子游燕趙,高堂有老親。

不行無可養,行去百憂新。

切切委兄弟,依依向四鄰。

都門帳飲畢,從此謝親賓。

揮涕逐前侶,含悽動徵輪。

車徒望不見,時見起行塵。

吾亦辭家久,看之淚滿巾。

譯文

《觀別者》該如何賞析?其創作背景是什麼?

排列在青青楊柳的路上,正在送別遠去的親人。

是愛子宦遊要去燕趙,高堂上還有他年邁的雙親。

不離家無法把雙親奉養,離家去又新憂殷殷。

情意懇切地把兄弟囑咐,戀戀不捨地面對相送的鄉鄰。

都門祖帳中飲過了餞行酒,從此就告別了親屬和友人。

灑淚去追趕前面的同伴,懷着悲傷啓動遠行的車輪。

車馬人從漸漸不能望見,車馬後面不時揚起灰塵。

我離開家鄉日子也已很久,見到這情景不禁淚水滿巾。

賞析

王維有詩《別弟縉後登青龍寺望藍田山》:“陌上新離別,蒼茫四郊晦。登高不見君,故山復雲外。遠樹蔽行人,長天隱秋塞。心悲宦遊子,何處飛征蓋。”與這首《觀別者》詩同一機杼。只是這首《觀別者》寫法上很別緻。它借陌上人的惜別,來表現自己的宦遊之悲。

《觀別者》該如何賞析?其創作背景是什麼? 第2張

青青河畔,楊柳陌上,依依別離。似有“青青河畔草,鬱郁園中柳”之風,又宛若“楊柳依依”之韻,離別之境,自然而現。燕趙之地,多慷慨悲歌之士,“愛子”一遊,或爲生計,或爲功名。尚有高堂,已是老親,又怎捨得棄高堂於不顧呢。一“愛”字,一“老”字,各種情境,只有畫中人懂得。心念老親,然生計所迫,遠遊原是那般無奈;此行遠去,尚不知明天深淺,自然又有新的憂愁升起。此番遠遊,歸期難料,然心中那個“孝”字,又該如何書寫。切切轉向兄弟,滿腔的心思,託付於手足之上;依依而望,對父母的牽腸掛肚,都訴諸四鄰。都門帳飲,飲畢做辭,心底仍是萬千不捨,一一惜別那熟悉的臉龐。同伴早已動身,飛奔而去,再停留怕是要追趕不上,只得揮淚闊別,邁向前方,而那轉身的瞬間,早已是兩行滾燙的淚花。轉眼間,已然望不見“車徒”,唯留下滾滾的行塵,淹沒了遠去的身影,那遠眺的雙眸,目送着遠方消逝的身影,早已是老淚縱痕。真是可憐天下父母心。“吾亦辭家久,看之淚滿巾。”一句拉回現實,原來詩人只是一旁觀者,大有“同是天涯淪落人”之感,內心的觸動,亦隨着飄揚的塵土,沾溼了衣襟。

詩中畫面,在古代並不少見,詩詞之中亦不乏這樣的詩篇,然右丞筆下的畫面,卻是那般情深。至親別離,肝腸寸斷,然生活所迫,又無可奈何。歷史畫卷中,重複上演了多少幕。不同的朝代,不同的主角,不變的卻都是那份難以割捨的情致,親情、友情、愛情,一幕幕,一出出,在時空的帷幕裏掀起層層浪花。

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