電視劇《小捨得》播出第31集和第32集。在這兩集的劇情當中，最爲精彩的，無疑是顏子悠、夏歡歡和米桃三個孩子一起報名參賽了擇數杯奧數競賽。而三個孩子在這次競賽當中的最終表現，各不相同。富裕人家的孩子顏子悠和夏歡歡，無疑被窮苦孩子米桃吊打了。
在已經播出的劇情當中，顏子悠直接在考場上撕卷子、掀桌子了。顯然，這次的競賽已經超出了孩子心理能夠承受的範圍。這種內心防線的崩潰，確實只是一瞬間的事情。而夏歡歡方面，則是三頁的考題，連第一頁都做不完。相反，窮苦人家的孩子米桃，三頁考題，不僅能夠認真完成，而且可以檢查兩遍之後，提前二十分鐘交卷。
更爲值得注意的事情是，米桃根本上不起擇數的輔導班，鍾益老師離開之後，米桃也就隨即退學了。而米桃學習的奧數內容，不過是鍾益老師給留了兩本輔導書。甚至於可以說，米桃其實就是拿着這僅有的奧數輔導書，通過自學的方式，實現了奧數學霸的體質。這種成績，確實能夠讓不少富裕人家羨慕。
我們不妨追問，可以上得起最好輔導班的顏子悠和夏歡歡，爲何在成績上就遠遠不如米桃呢?如果說夏歡歡是因爲起步晚了，那顏子悠方面，可是從幼兒園就開始學英語，從一年級就開始學習奧數的。無論在哪方面，我們都找不出顏子悠奧數成績不如米桃的原因。當然，我們可以採用鍾益老師的看法——米桃確實是數學方面的天才。
教育當中，確實會有一些“天才”出現。當然，所謂的天才，真的不是不用學就是天才，而是基於更爲紮實的學習之後，能夠獲得更爲穩定的成績。顏子悠和米桃的成績差距，其實正是現實生活當中物質生活上的差距。衣食無憂，甚至於還有一些小富貴的顏子悠，是缺少學習的更爲深刻的動力感的。而住在菜市場閣樓上的米桃，學習已經成了她改變自己命運的唯一途徑。
說直白一點講，顏子悠有退路，而米桃沒有。無論是顏子悠，還是米桃，他們都過早的知道了這一點。顏子悠方面，他學習的唯一壓力，來自於他的母親。而田雨嵐之所以逼迫孩子努力學習，不過是因爲自己曾經和母親一個月搬了三次家、寄人籬下、靠母親做第三者才能完成學業等等。田雨嵐太知道學習的重要性，尤其是改變命運層面上的重要性。所以，她把自己人生當中的苦楚，全部化爲了對孩子的逼迫。
而顏子悠方面，他看不到母親的苦楚和自己有什麼直接關係，他只能看到逼迫。另一面，顏子悠可以看到一個啃老的父親，一個非常有錢的爺爺奶奶。對於顏子悠而言，父親的“快樂”，似乎來得更爲輕鬆一些。所以，他知道自己有退路。在學習上，尤其是真正需要吃苦的時候，顏子悠可以不必實現自我逼迫。最不濟，他也可以像父親那樣，啃爺爺奶奶。顏鵬的父母每月貼補兒子家上萬元，也讓孫子看到了不該看到的“希望”。
反觀米桃，她跟隨父母從鄉下來到大城市。父母自己的生活，就是被物質所困的。而無論是她的父母，還是米桃自己，都會認爲，自己和家人之所以會有這種被物質所困的生活，主要就是因爲沒有知識，尚未通過讀書改變命運。所以，對於米桃而言，她在學習上，是有原動力的。這種原動力，就是通過努力學習，改變自己的命運，甚至於改變整個家庭的命運。
在學習當中，一定會遇到吃苦的時候的。孩子們，會把吃苦當作真正的吃苦。只有我們這些成年人，纔會把吃苦當作另一種甘甜——比如，喝茶。我們成年人往往有一種吃苦的樂在其中。而孩子們，遇到學習上的吃苦的時候，必須要有一種更爲堅定且直接的原動力才行。顏子悠能夠找到的理由，不過是自己母親的逼迫。米桃能夠找到的理由，卻是周遭所見的物質生活上的逼迫感。
貧窮，給了米桃更大的學習動力。這是我們無法迴避的事實。當然，對於米桃而言，她的未來，可能會面對更大的挑戰。比如，她能夠像南儷那樣，考入985的名牌大學，能夠進入私企，成爲高管。但是，這又如何呢?南儷正在吃的苦，哪一樣少了呢?米桃的人生，其實是和更多的人共闖獨木橋。顏子悠呢?真的是有退路的。比如，小編的一位富貴朋友，就經常成爲大夥調侃的對象。我的這位朋友，當年國內的學習成績太一般，家裏有錢，就送日本留學去了。學的什麼呢?唐詩。去日本留學學唐詩，未嘗不是顏子悠們的以後。
